Classer, catégoriser, organiser, cartographier… Johanna Cornou partage une très intéressante séance, vécue avec ses élèves de CE1 autour des terminaisons du présent avec le sujet «tu». https://spark.adobe.com/page/W9VBV/
Cartes mentales au CE1
mémoire
Plongée dans les nouveaux programmes (4)
Où il est question de raison… Au cycle 2, on justifie de façon rationnelle. Les élèves, dans le contexte d’une activité, savent non seulement la réaliser mais expliquer pourquoi ils l’ont réalisée de telle manière. Ils apprennent à justifier leurs réponses et leurs démarches en utilisant le registre de la raison. Expliciter, justifier, raisonner… Les […]