Faire écrire les élèves un vendredi après-midi…. allez, je relève le défi ! Au cycle 2, les programmes donnent de nombreuses pistes pour travailler sur la compréhension de textes autrement qu’au moyen de questionnaires.
Faire écrire les élèves tous les jours, une gageüre, au cycle 2 comme au cycle 3. Trouver non seulement le temps, mais également l’activité qui sera support d’écriture, sans que ça demande forcément un investissement en préparation démesuré… Dans ce billet, je vous propose une modalité possible.